
Se pararmos para olhar o universo à distância, veremos que em seus primeiros momentos ele era bem simples, era um espaço cheio de matéria, algo sem caracteres ou características. Era o que na mitologia Hindu se chama de “Turiya” – palavra que descreve algo como “sem atributos”. Leva tempo para ocorrer uma transformação em reinos mais criativos. A pré-condição para a criatividade é o desequilíbrio, o que os matemáticos atualmente chamam de Caos. Através da vida do universo, à medida em que caíam as temperaturas, surgiam estruturas compostas cada vez mais complexas. A partir do estado de fecundidade criativa, manifestava-se mais criatividade. O universo é uma máquina de fazer arte, um motor para a produção de formas cada vez mais novas de se estar conectado, e da justaposição cada vez mais exótica de elementos díspares.
Cada artista é uma antena para o Outro Transcendental. Enquanto seguirmos com nossa própria história para dentro disso e criarmos confluências únicas de nossa singularidade e sua singularidade, nós criamos coletivamente uma flecha a partir da história, do tempo, talvez até a partir da matéria, a qual vai redimir a ideia de que os humanos são bons. Esta é a promessa da arte, e sua realização nunca esteve tão perto do momento presente.
Elaboração de um Curso de Violão Erudito:
Proposta de ensino do violão com recursos de produção audiovisual contemporâneo

Elaboração de um Curso de Violão Erudito
Este pré-projeto de pesquisa visa abordar o processo de elaboração de um extenso Curso de Violão Erudito, com foco na produção de novos conhecimentos relacionados às mudanças tecnológicas das mídias eletrônicas contemporâneas. O estudo investigará as relações entre educação, trabalho, ciência e tecnologia, adotando uma perspectiva histórica, filosófica e sociológica.
Objetivos da Pesquisa:
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Analisar o contexto histórico e cultural da música erudita e sua relação com as mudanças societárias, educação e mercado de trabalho.
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Explorar ambientes de aprendizagem eficazes para o ensino do violão erudito, destacando abordagens pedagógicas inovadoras.
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Investigar a utilização de tecnologias digitais, como vídeoaulas e recursos multimídia, no ensino de Fundamentos do Violão e Estudo de Repertório na música clássica.
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Avaliar a relevância de analogias e metáforas na compreensão e interpretação da música erudita, aprimorando o processo de aprendizagem.
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Desenvolver um livro digital abrangente que inclua textos, ilustrações, leitura de partituras e tablaturas, e videoaulas gravadas, visando a facilitar o acesso e a compreensão do conteúdo do curso.
Metodologia: A pesquisa utilizará métodos históricos, sociológicos e pedagógicos, combinados com abordagens tecnológicas para criar um curso de Violão Erudito abrangente e eficaz. Serão realizadas análises documentais e entrevistas com especialistas em música clássica e tecnologia educacional.
Resultados Esperados:
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A criação de um curso de Violão Erudito online, disponibilizado em formato de livro digital, com materiais didáticos de alta qualidade.
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Contribuições para o desenvolvimento de práticas educativas inovadoras no campo da música clássica.
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Insights sobre o uso de tecnologias educacionais no ensino de música erudita.
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Compreensão mais profunda das relações entre música, tecnologia, trabalho e educação no contexto contemporâneo.
Conclusão: Este pré-projeto de pesquisa busca promover a integração da música erudita com as mudanças tecnológicas globais, explorando as implicações educacionais e socioculturais desse processo. A criação de um Curso de Violão Erudito, apoiado por recursos digitais avançados, visa aprimorar a formação musical, tornando-a mais acessível e enriquecedora para estudantes e amantes da música clássica, contribuindo assim para o avanço do conhecimento na área de educação, música e tecnologia.
Em uma cultura obcecada pelo consumo de objetos culturais transitórios, de baixo nível de elaboração técnica ou riqueza composicional, o valor da performance artística tende a tornar-se apenas um entretenimento distrativo. Ouvir atentamente a interpretação de um programa de música barroca pode significar uma experiência profundamente reflexiva e gratificante para a audiência.
As peças foram transcritas e serão interpretadas por Christhian Beschizza, Bacharel em Violão Erudito e Mestre em transcrição da música de J.S. Bach pela Universidade Federal de Uberlândia. Preparando-se para o doutorado, Christhian editora um livro de repertório histórico com centenas de peças transcritas e intabuladas para violões, violas e cameratas.
Entre 2021 e 2022, trabalhou intensamente como cineasta e produtor musical. Produziu a primeira temporada do programa Cultura e Harmonia, com 30 episódios de filmes musicais e oficinas culturais. Dirige o Ensemble Alimento dos Deuses, um grupo de câmara interpretando seus arranjos de J.S. Bach e repertório barroco. Produz o álbum Contemplando a Harmonia, com quatro shows já publicados no YouTube com suas composições, transcrições e arranjos de música antiga.
Trabalha como professor no Conservatório Estadual de Música Renato Frateschi, onde coordena a área do violão e rege a Camerata Dedilhada de Uberaba. Publica material digital para educação musical gratuito em seu site, com conteúdo teórico complementar, videoaulas de violão, viola e estudo de repertório: www.alimentodosdeuses.com/curso